Vaiko gerovės komisijos sudėtis 2024-2025 m. m.
|
Eil. Nr. |
Vardas, pavardė |
Pareigos įstaigoje |
Pareigos komisijoje |
|---|---|---|---|
|
1. |
Eglė Kiriuškinienė |
Direktoriaus pavaduotoja ugdymui |
Pirmininkė |
|
2. |
Tatjana Babkina |
Socialinė pedagogė |
Pirmininko pavaduotoja |
|
3. |
Larisa Portnaja |
Matematikos mokytoja |
Sekretorė |
|
4. |
RimaČesokienė |
Psichologė |
Narė |
|
5. |
Olga Kaziukevičienė |
Logopedė, tiflopedagogė |
Narė |
|
6. |
Teresa Tinaševa |
Užsienio kalbos (rusų) mokytoja |
Narė |
|
7. |
Liliana Talmontienė |
Pradinių klasių mokytoja |
Narė |
|
8. |
Tatjana Sidorovič - Bartaševič |
Istorijos, geografijos mokytoja |
Narė |
|
9. |
Ivona Žemaitienė |
Visuomenės sveikatos priežiūros specialistė |
Narė |
|
10. |
Violeta Jelmak |
Eišiškių seniūnijos socialinė darbuotoja darbui su šeimoms |
Narė |
Vaiko gerovės komisijos funkcijos
- Atlikti Vaiko minimalios ir vidutinės priežiūros įstatyme Komisijai numatytas funkcijas.
- Teikti siūlymus gimnazijos vadovui dėl saugios ir vaikui palankios ugdymosi aplinkos kūrimo, vaikų socialinio ir emocinio ugdymo, prevencijos priemonių ir (ar) prevencinių programų įgyvendinimo.
- Atlikti mokinio ugdymosi poreikių pirminį vertinimą.
- Organizuoti ir koordinuoti mokymosi, švietimo ar kitos pagalbos mokiniui teikimą ikimokyklinio, priešmokyklinio, bendrojo ugdymo programų pritaikymą, mokinio individualaus ugdymo ir švietimo pagalbos mokiniui plano sudarymą ir jo įgyvendinimą.
- Teikti siūlymus gimnazijos vadovui dėl kreipimosi į savivaldybėje vaiko teisių apsaugą užtikrinančią instituciją, kai vaiko tėvai (globėjai, rūpintojai) neužtikrina vaiko teisių ir teisėtų interesų, įgyvendindami savo teises ir vykdydami pareigas.
- Kartu su gimnazijoje dirbančiu karjeros specialistu konsultuoti specialiųjų ugdymosi poreikių turintį mokinį dėl jo tolesnio mokymosi ir profesijos pasirinkimo (galias atitinkančios mokymosi programos ir (ar) mokymosi įstaigos pasirinkimo) ir pagal galimybes baigiamosios klasės specialiųjų ugdymosi poreikių turinčiam mokiniui užtikrinti sklandų palydėjimą/perėjimą į kitą pasirinktą švietimo įstaigą.
- Inicijuoti vaiko minimalios priežiūros priemonės skyrimą, vaiko minimalios priežiūros priemonės pakeitimą, pratęsimą ar panaikinimą.
- Pasibaigus nustatytam vaiko vidutinės priežiūros ar auklėjamojo poveikio priemonės vykdymo terminui, organizuoti vaikui reikalingos mokymosi, švietimo ar kitos pagalbos teikimą siekiant sklandaus vaiko įsitraukimo į ugdymo procesą.
Dokumentai
| Vaikų gerovės komisija | Atnaujinta | Dydis | ||
|---|---|---|---|---|
| Krizių valdymo tvarkos aprašas | 2025-01-23 10:55:12 | 75.5 KB | ||
Pamokų laikas
